Denne forelesningen handler om hvordan vi kan skape rike og inviterende lekemiljøer ute i barnehagen. Slik det fysiske miljøet inne trenger omsorg, fornyelse og bevisst tilrettelegging, trenger også uterommet en aktiv ivaretakelse for at barn skal kunne sette i gang, styre og utvikle leken på egne premisser.

Gjennom bruk av bilder, film og fortellinger ser vi nærmere på hvordan vi kan åpne blikket for nye muligheter i uterommet – og hvordan små, gjennomtenkte grep kan skape store endringer i barns lek. Forelesningen gir konkrete tips, eksempler og anbefalinger til hvordan vi kan utvikle spennende møteplasser som stimulerer barns initiativ, fantasi og samspill.

Den er en ypperlig forlengelse av Med lek som kompass del 1 og Med lek som kompass del 2.

Du får:

  • inspirasjon til hvordan uterommet kan fornyes og ivaretas

  • konkrete råd for å skape inkluderende møteplasse

  • praktiske tips til struktur, organisering og materialvalg i uterommet

  • faglige impulser til refleksjon og videre utviklingsarbeid

Passer for: Alle ansatte i barnehagen, barnehageledere og faggrupper som arbeider med utvikling av lek og lekemiljøer.
Varighet: 1 t og 27 min
Forelesere: Lene-Marie Monrad-Hole & Lene Holte

 

Er dette av interesse for din virksomhet? Ta kontakt med Lene på e-post lene@styd.no.